Ціль діяльності Шкільного Європейського Клубу

1.     Формування почуття європейської єдності та набуття знань про Європу, адже ми відчуваємо себе європейцями. Знаходження спільних цінностей, подібності культур, традицій. Усвідомлення спільної історії України та країн Європи.

2.     Підвищення інтелектуального розвитку учнів, усвідомлення того, що ми є європейці, відкриття для себе нового цікавого „європейського” бачення світу, розширення світогляду.

3.     Ознайомлення з культурою, мовою, традиціями, пам’ятками архітектури, та історією народів Європи.

4.     Формування нового покоління європейців.

5.     Покращення комунікативних навиків спілкування з молоддю країн Європи;

6.     Формування та виховання молодих лідерів.

7.     Розвиток і самореалізація особистості, виховання талановитої молоді, відкриття таланту в кожній дитині.         

Завдання  Шкільного Європейського Клубу

1.     Поширення та розповсюдження інформації про Європу, європейські країни та Євросоюз. Інформування про інтеграційні процеси в Європі, засади функціонування Євросоюзу і Ради Європи. Дану інформацію треба поширити серед членів ШЄК, учнів школи, інших шкіл, адміністрації шкіл та інших навчальних закладів, представників засобів масової інформації, місцевого самоврядування. Створення власної стінгазети у школі, створення власної web сторінки, налагодження контактів з місцевими газетами та журналістами.

2.     Поширення нових форм позашкільної діяльності учнів, таких як дебати на європейські теми, організація різних конкурсів на європейську тематику, конференції, тренінги, розваги, дискотеки, маскаради, святкування Дня Європи, та Дня окремих європейських країн, прослуховування та вивчення народних пісень, вивчення народних танців, перегляд фільмів, театральні вистави, тематичні виставки, організація походів, організація показу моделей національних костюмів і т. д.

3.     Налагодження співпраці з іншими європейськими клубами в Україні та за кордоном, ведення листування та організація зустрічей з клубами інших країн, організація спільних проектів та заходів (напр.: День Європи, День України), організація обміну учнів чи студентів членів ШЄК.

4.     Заохочення до вивчення іноземних мов, вивчення побутових та культурних реалій тієї чи іншої мови, фразеологізмів способом проведення коротких мовних курсів, залученням учнів до участі в різних заходах на теми Європи.

5.     Підготовка до життя і праці в об’єднаній Європі. Знайомство з програмами обміну учнів та проходження практики студентів в країнах Європи.

6.     Пізнання Європи, європейської території, розпочавши від рідного краю.

КРОКОВА СХЕМА СТВОРЕННЯ ШКІЛЬНОГО ЄВРОПЕЙСЬКО КЛУБУ

З чого потрібно почати при створенні шкільного європейського клубу?

Як ідею замінити на реальність а мрію - на щоденну практику? Перші 10 кроків доведуть вам, що ті найважливіші завдання не  важкі у виконанні. Потрібен лише запал і декілька доброзичливих друзів, які разом хочуть пережити європейську пригоду.

 Крок перший. Маємо ідею

Ідея відкриття європейського клубу у твоїй школі цілком тобі сподобалась. Від ідеї до реалізації шлях буває важким, тому потрібно  чим скоріше „заразити” інших своєю ініціативою. Напевно тобі уже відомо, кого залучити до цієї справи. Почни з ними розмовляти на тему заснування клубу. Пам’ятай, розповідаючи про клуб з ентузіазмом, тобі скоріше вдасться переконати інших. Звичайно, що не потрібно впадати у відчай. Адже всі суспільні ініціативи мають подібний початок; хтось має ідею - ділиться з іншими,  заохочує їх, щоб вони могли переконати інших і т.д. Група, яка розпочинає якусь діяльність, називається  ініціативною групою. Першу зустріч такої групи можна організувати в школі. Було би приємно зустрітися і в когось удома.

Крок другий. Переконуємо

Як ми повинні провести перші неофіційні збори? Завданням є переконати інших у необхідності існування клубу, зібравши якнайбільше учнів; якщо навіть не всі підключаться  до вашої діяльності, то все одно вони зможуть чимось допомагати. До цієї діяльності можна також підключити вчителів (наприклад - вчителя англійської мови, географії), батьків або інших знайомих. Обов’язково вам потрібен дорослий опікун клубу, вчитель, з яким ви маєте добрі відносини. І не важливо який предмет він викладає, головне, щоб він мав час займатися з вами.

Крок третій. Складаємо план роботи

Потрібно скласти план діяльності клубу на найближчий місяць, рік. Треба розпочати з мети, якою керується клуб (координатор клубу).Наприклад – заохочення до вивчення іноземних мов, налагодження контактів з іншими євроклубами за кордоном і т.д. Можна вияснити як бачить мету своєї діяльності кожний член ШЕК і відповідно до цього виробити загальну мету діяльності шкільного євроклубу.

Визначте докладно завдання і терміни(строки).

Визначтесь у виконанні завдань.

Пам’ятайте, що саме інформація є основою для діяльності. Було б добре розпочинати кожну зустріч із повідомлень осіб, яким було довірено конкретні завдання.

Опрацюйте листи до партнерів, з якими плануєте розпочати співпрацю (наприклад-влада, посольства країн-членів ЄС, спонсори). Це допоможе зорієнтуватися, хто і в який спосіб може допомогти.

Крок четвертий. Вироблення ідей і їх реалізація

Багато з членів клубу може мати свої ідеї щодо подальшої діяльності клубу. Член ШЕК може очолити окремий напрямок діяльності. Вчитель-координатор разом з учнем можуть розробити міні-проект по конкретному напрямку діяльності клубу і спільно його реалізувати.

Крок п’ятий. Реклама

Добре було б розширити коло членів клубу. Група, яка має спільні інтереси, повинна не перевищувати 20 осіб. Коли є багато людей, тоді важко щось зрозуміти і пояснити. Потрібно зібрати учасників і розпочати слід з реклами (плакатів, листівок, оголошень, розміщених в шкільній газеті). Можна також приготувати у школі декілька зустрічей із короткою інформацією про роботу клубу.

            Крок шостий. Зустрічаємось

            Потрібно організувати першу зустріч, яку треба присвятити знайомству. Подумайте над назвою клубу і емблемою. Під час дебатів зберіть все корисне, запишіть на маленьких листочках і спробуйте скласти з них  цілісність, наклеївши на великий листок.

Клуб може мати власну владу: президента (або голову), секретаря, скарбника, адміністраторів, представника і т. д. Можете по іншому назвати ці посади і їх розпреділити . Можете вибрати владу на демократичних виборах. Потрібно розпреділити завдання і обов’язки. Потрібно все занотовувати, щоб в майбутньому уникнути непорозумінь. Потрібно подбати про те, щоб кожен робив таку роботу, яка б йому була до душі. Можете зайти на сторінку Інтернету і побачити, що роблять інші, хто є членом такого клубу віддавна.

            Крок сьомий. Статут

            Потрібно опрацювати статут, тому що він є важливим документом. Його потрібно опрацювати, передбачивши різні ситуації в майбутньому. Він завжди окреслює ваше поле діяльності але,  якщо щось пропустити, то це може завдати певних клопотів. Потрібно також зробити членські білети, які би мали такий вигляд: повинно бути місце, для вписання номера, назви клубу або школи, ім’я і прізвище, які обов’язки виконує, ім’я  і прізвище вчителя-координатора, дата видання і підпис власника.

Крок восьмий. Шукаємо союзників

Потрібно нав’язати контакти  з вибраними установами (місцевою владою) і Європейськими клубами інших шкіл. Знайдіть інформацію(адреси, документи) про посольства, консульства, представництва міжнародних організацій різних країн, туристичні агентства, відповідальні організації за охорону середовища, неурядові організації які займаються розповсюдженням інформації про Європейський Союз.

Крок дев’ятий. Розміщення

Потрібно знайти приміщення , де можна було б розмістити шкільний європейський клуб. Потрібно пошити прапор Євросоюзу і прапори країн-членів ЄС (це можна зробити на уроках праці).Треба оформити приміщення – розвісити прапори , плакати, розкласти буклети, брошури, книги на європейську тематику.

Крок десятий. Розпочинаємо. (Він не останній, тому що інші залежать від вашої ініціативи)

Адже вже маєте статут, свою кімнату, членські квитки... Тепер до роботи.

Організуйте урочисте відкриття з перетинанням стрічки під звуки гімну Євросоюзу.

Спочатку вам потрібно створити емблему клубу. Про вашу діяльність повинен бути поінформований весь колектив школи і не тільки. Також можете звернутися на радіо і телебачення, та до місцевої преси, може знайдеться в газеті місце для постійної рубрики ,де ви зможете випробовувати себе як молоді кореспонденти.

Як бачите роботи перед вами багато. Все залежить від вашої наполегливості, терпіння, оригінальності. Чи варто? Звичайно! Робота в Європейському клубі може стати чудовою пригодою.

Мета діяльності Шкільних Європейських Клубів:

1.Поширення інформації про Євросоюз, європейську інтнграцію,європейські країни,установи та інші міжнародні організації.

 2.Поширення нових методів діяльності учнів в школі і поза школою (дебати на європейські теми,організація конкурсів з відомостями про Європу та Євросоюз,святкування Дня Європи і Дня окремих європейських країн і т.д.).

 3.Заохочення до вивчення іноземних мов.

 4.Зацікавлення молоді темами європейської культури,поясненням нашого спільного європейського коріння.

 5.Навязування контактів з іншими європейськими клубами в Україні і за кордоном.

 6.Формування нового покоління європейців.

 7.Виховання молодих лідерів,формування молодої еліти.

         Завдання  Шкільних Європейських Клубів:

1.Знайомство молоді з процесами розширення Євросоюзу.

2.Розвиток співпраці між молоддю Європи.

3.Пізнання Європи, європейської території, розпочавши від рідного краю.

 4.Вивчення звичаїв і традицій європейських народів.

СТАТУТ

  Шкільний Європейський Клуб

ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ

§1

Шкільний Європейський Клуб, що має назву ___________(наприклад „Молоді європейці”), який в наступних пунктах даного статуту буде називатися „Клубом”, є об’єднанням учнів школи № ________

§2

Клуб створюється на невизначений термін.

§3

Діяльність клубу поширюється на територію м. _______ та _________обл.

Адреса Клубу: м. __________ вул. ________________

§4

Члени клубу беруть участь в діяльності клубу на громадських засадах.

ЦІЛІ ДІЯЛЬНОСТІ КЛУБУ

§5

Цілі діяльності Клубу полягають в активному пропагуванні ідеї європейської єдності в місцевому середовищі, шляхом:

1) накопичення та передачі знань про:

- Європу в  історичному, географічному, культурному, економічному та  інших аспектах;

- держави Європейського Союзу;

- інституції Європейського Союзу;

- основи, цілі та прогнози розвитку європейської інтеграції;

2) пропагування засад плюралізму та демократії;

3) сприяння загальному усвідомленню необхідності взаємної толерантності та поваги у громадських відносинах, а також  потреби в міжнародній співпраці;

4) розвиток почуття відповідальності учнів школи за долю суспільства, спокій, дотримання прав людини, охорону навколишнього середовища та світову культуру;

5) формування європейської свідомості серед молоді;

6) підготовка молоді до життя та праці в об’єднаній Європі.

§6

Клуб буде реалізовувати перелічені цілі методом:

1) накопичення та поширення інформації про ЄС;

2) організацій зустрічей, доповідей, перегляду фільмів, вистав та організацій конкурсів на теми пов’язані з Європою та європейською інтеграцією а також активною участю подібних заходах;

3) опрацювання і публікацій власних матеріалів та інформації;

4) співпраці з іншими організаціями, які мають цілі спільні з цілями Клубу;

5) організації міжнародних обмінів дітей та молоді, що сприятиме взаємному знайомству мешканців Європи.

ЧЛЕНСТВО У КЛУБІ

§7

Членом Клубу може бути будь-який учень та вчитель школи.

Неповнолітні особи, котрі мають обмеження правової здатності, можуть належати до Клубу та мають право брати повну участь в діяльності Клубу. Бути представником Клубу в стосунках з органами державної влади, бізнесовими структурами та іншими організаціями може тільки повнолітня особа.

§8

Особа, яка хоче вступити до Клубу, складає (подає) письмову заяву, яка підтверджує бажання вступу та ознайомлення з цілями та основними засадами діяльності Клубу.

§9

Член Клубу має право вносити пропозиції та вимоги, що стосуються роботи Клубу, а також користуватися допомогою Клубу.

Член Клубу зобов’язаний дотримуватись положень даного статуту, брати активну участь в реалізації цілей Клубу а також здавати членські внески (у разі прийняття відповідного рішення).

§10

Членство припиняється на умовах:

1) добровільного виходу, оформленого в письмовій формі і представленого на загальному зібрані членів Клубу;

2) виключення на загальних зборах членів Клубу, безумовною більшістю голосів за пропозицією, якнайменше, трьох членів Клубу, з приводу невиконання обов’язків члена, окреслених в 9-му пункті, чи з приводу поведінки не гідної члена Клубу.

ЗАГАЛЬНІ ЗБОРИ КЛУБУ

§11

Брати участь в загальних зборах Клубу мають право всі члени Клубу. Загальні збори є легітимні при присутності якнайменше половини членів Клубу.

§12

Повноваження загальних зборів:

1) ухвалення змін в даному статуті;

2) визначення головних напрямків діяльності Клубу, прийняття плану роботи та суму членських внесків;

3) обрання Голови Клубу;

4) прийняття нових членів;

4) прийняття рішення про розпущення Клубу, кількістю ¾ голосів від загальної  кількості членів Клубу;

5) прийняття інших рішень щодо діяльності Клубу.

§13

Загальні збори членів Клубу відбуваються принаймні один раз на місяць (відповідно до плану роботи), або частіше – за ініціативою голови Клубу чи за пропозицією 1/3 частини загальної кількості членів Клубу.

Рішення загальних зборів приймаються звичайною більшістю голосів.

ГОЛОВА КЛУБУ

§14

Право представляти інтереси Клубу надається Голові Клубу, який презентує Клуб.

   Голова Клубу займається організацією поточної роботи Клубу та головуванням на загальних зборах Клубу.

§15

Голова обирається на загальних зборах Клубу шляхом таємного голосування на однорічний термін.

§16

Повноваження Голови Клубу припиняються  у випадку:

1) добровільної відмови від виконання функцій (обов’язків), оформленої в письмовій формі та  представленої на загальних зборах Клубу;

2) прийняття рішення загальних зборів членів Клубу, ухвалене 2/3 голосів від загальної кількості членів Клубу;

3) припинення членства згідно 10-го параграфу;

§17

Сума та терміни збирання членських внесків вирішується на загальних зборах членів Клубу.

Відповідальність за зберігання коштів Клубу та правильне їх використання лежить на Голові Клубу.

var container = document.getElementById('nativeroll_video_cont'); if (container) { var parent = container.parentElement; if (parent) { const wrapper = document.createElement('div'); wrapper.classList.add('js-teasers-wrapper'); parent.insertBefore(wrapper, container.nextSibling); } }